«Танты тутите». О выговаривании звуков.

Когда ребенок находится на начальных этапах развития речи, многие родители задаются вопросом : надо ли, чтоб ребенок произносил слова ясно и четко уже на этом этапе? Является ли проблемой то, что ребенок многие слова коверкает? Если ребенок произносит только часть слова, или произносит слово так, что только близкие люди могут понять значение — считается ли это словом?

Я напишу отдельную статью о нормах произношения звуков.
А тут немного о типичном «коверканьи» слов, на примере моих детей (у обоих речь развивалась по нормам развития).

Hесколько примеров, как произносили некоторые слова мои дети .
Шон (в возрасте 1.8):
«Фак, фак!» — флаг. На день независимости Израиля все прохожие имели удовольствие наблюдать этого ребенка, громко орущего на улице «фак, фак!!!» 🙂
«Фак, фак, там водика течет!» — в данном случае «фак» означает «шланг», а вы что подумали?
«Шип!» (джип) «Мани!» (маленький) «Каеса!» (колеса) «Юй!» (руль).
«свинак» (свинка), «гавик» (грузовик), «пауф» (как ни странно, паровоз), «фаук» (а это не паук, а…. совок), «пуа» (пол), «фама» (сломал), «пее» (привет), «бойлик» (бойлер), «тикал» (мотоцикл), «муха-титатуха».

Вообщем, словарный запас у него был довольно обширный в этом возрасте. Потом стали появляться фразы и предложения, например «Ящик поет маме» — ящерица ползет по маме.
А в 1.9 этот ребенок выдал вот такое:
«Гоячий. Кофе. Папа. Пьет. Шонику. Нельзя. Пить. Ну-ну-ну.»

А вот произносить слова ЯСНО и ЧЕТКО с правильным произношением он научился гораздо позже, чем смог произнести такую длинную фразу 🙂

А Гайчик (мой младший) примерно в том же возрасте говорил например так:
«Битито» (бегемот), «айбит» (Айболит), «бакан» (кабан), «пук» или «апук» (паук), «буки» (буквы), «Диндя» и «Генг» (Ниндзя и Кренг, интересы у ребенка под влиянием старшего брата…), «тик» (кит), «фоф» или «фон» (слон), «тотька» (соска), «татанчик» (стаканчик)…

Потом начались фразы и были они например такие:
«Мама я-ё-сая» (мама хорошая), «дакона саять» (дракона рисовать).

А вот как было в возрасте 1.10:
«Гай в машине очень любит поболтать на самые разные темы.
Например перечисляет героев мультика Лунтик. Или играет, что он дракон: «Гайтик дакон, ааааа!!!!!». И надо ему поддакивать, иначе сердится.
Недавно ехали с ним, и он как заладил:
— Танты тутити. Танты тутити.
Я никак не могла понять, что это он такое говорит. И как этому поддакивать 🙂 
Иногда он добавлял к этому рычание, или «ам ам».
Только через несколько дней я догадалась, что танты тутити это «страшный чудище» :)»

А в более позднем возрасте Гай как-то заявил мне на детской площадке: «Тёта какает».
Я долго и безуспешно пыталась понять, где же он увидел какающую тетю…
Потом догадалась, увидев ворону. Ребенок просто сказал «Кто-то каркает».

Lena Lempert

Я Лена, моя профессия в Израиле называется "клинаит тикшорет". Работаю с детьми с проблемами речи, коммуникации. На этом веб-сайте мои статьи про развитие речи, двуязычие, аутизм, использование альтернативной коммуникации и так далее. Читайте и комментируйте! Буду рада вашим комментариям и вопросам.