Пост для тех, кто против альтернативной коммуникации
К каждому посту про альтернативную коммуникацию обязательно получаю комментарии про людей (или от людей), которые против альтернативной коммуникации. Мне пишут про родителей и специалистов, которые считают, что надо учить детей «нормально разговаривать», а не «руками махать» (жесты) или «в картинки или планшет тыкать».
Ну что ж. Как говорится, сколько людей, столько мнений.
Давайте представим себе наш мир без средств альтернативной коммуникации. И без средств визуальной поддержки, ведь они тоже являются способом альтернативной коммуникации.
Все дети и взрослые будут либо «нормально говорить», либо … просто молчать.
Пока нормально не заговорят — пусть молчат.
Более того, даже если они могут сказать слово частично — мы будем делать вид, что мы не понимаем.
Ибо наша цель — научить всех нормально разговаривать, правда ведь?
Если ребенок попросит «пить» — мы ему пить не дадим, пока не скажет «дайте мне пить, пожалуйста» или «я хочу пить». Ведь мы хотим, чтоб он научился разговаривать полными предложениями!
Хотя погодите, мы же не изверги какие-то, пока неговорящий ребенок научится говорить «дайте мне пить, пожалуйста», он пожалуй умрет от жажды. Нет нет, мы так делать не будем. Но и руками махать и в картинки тыкать ему не дадим!!! Мы же хотим, чтоб он научился «нормально разговаривать»! Значит решение такое — мы будем просто пытаться угадывать, хочет он пить или нет, и в соответствии с нашей догадкой давать ему, или не давать. Так же, как мы поступаем с младенцами, которые пока не могут выразить свои просьбы. Просто время от время будем подсовывать стакан с водой, а то вдруг он пить хочет. Или например если ребенок плачет или кричит — вдруг он пить хочет, попробуем. Если нет — тогда что-то другое подсунем. Будем перебирать все варианты. Но не дай бог не дадим ему в картинки тыкать.
———————————
Кстати о младенцах. Ведь годовалые дети, которые пока не умеют говорить, тоже пользуются альтернативной коммуникацией, то-есть жестами!
Непорядок. Давайте лишим их жестов, ведь мы считаем, что так они быстрее заговорят!
Младенец указывает на что-то — будем делать вид, что не понимаем.
Не важно, что все исследования говорят обратное, все исследования доказывают, что именно использование жестов это и есть та база коммуникации, на которой потом строится речь. Не важно, зачем нам какие-то исследования.
И картинок их тоже лишим, нечего тыкать пальчиком в книжку, показывать картинку мишки и говорить «мм, мм».
Пусть скажет нормально — «мишка».
Пусть все детские книжки будут без картинок, так дети быстрее заговорят.
———————————
А почему только дети?
Взрослые тоже пользуются альтернативной коммуникацией, визуальной поддержкой!
Давайте уберем все иллюстрации в книгах, учебниках, пособиях.
Перестанем пользоваться визуальными презентациями на лекциях.
Ибо нечего, пусть все учатся понимать устную речь без всякой визуальной поддержки.
Представьте себе, что вы в Японии, например, захотели в туалет, или поесть суши, или не знаете как пройти куда-то.
Ни в коем случае не пытайтесь обращаться к японцам и изьясняться жестами, так как нечего руками махать!
Учите японский, либо просто молчите, сами справляйтесь как можете, никто вам не поможет.
И кстати, даже если вы доберетесь до ресторана, где подают суши, вряд ли вы там в меню сможете что-то выбрать, так как меню тоже будет без картинок.
Некоторые люди в этом нашем новом мире так и будут молчать всю жизнь.
Например Стивен Хоккинг, будучи лишен своего средства альтернативной коммуникации, так и молчал бы до смерти, и не написал бы ни одной книги. Ну и не надо, мы ж и без него умные.
———————————
А почему мы хотим избавить этот мир только от альтернативной коммуникации?
Давайте вообще лишим всех людей какой-либо поддержки, и так они быстрее научатся все делать «нормально», «как надо» и «как все».
Лишим людей, которые не могут ходить, костылей и инвалидных кресел.
Пусть учатся ходить, пусть стараются!
А то едут тут, понимаешь ли, в коляске, или ходят на костылях, вместо того, чтоб прилагать усилия к нормальной ходьбе.
Если не могут ходить — ну, пусть сидят тогда. Или лежат.
———————————
Ну как, нравится вам этот новый мир?
Мне как-то не очень.
